Evangélikus Egyház - Online újságok - Evangélikus Élet - Archívum - 2007 - 09 - Kováts-Martiny Gábor pozsonyi ismeretterjesztõ emlékezete

Evangélikusok

Kováts-Martiny Gábor pozsonyi ismeretterjesztõ emlékezete

Interjú Bartha Lajos csillagászattörténésszel

Lapunk az utóbbi idõben már jó néhány, a közelebbi vagy távolabbi múltban mûködõ természettudóst, tanárt mutatott be, olyanokat, akik valamiképpen kötõdtek egyházunkhoz, és akiknek a munkássága ma kevéssé ismert, pedig érdemes az utókor figyelmére: Poprádi Ádámot, Schnitzler Jakabot, Thann Andrást, hogy csak néhány nevet említsünk. Közéjük sorolhatjuk a kétszázhuszonöt esztendeje született Kováts-Martiny Gábort is. Hogy ki volt õ, és miért tartja számon az utókor? Kérdéseinkre életrajzírója, munkásságának szakavatott kutatója, Bartha Lajos nyugalmazott könyvtárvezetõ, csillagászattörténész válaszolt.

– Ki volt Kováts-Martiny Gábor? Kérem, elsõként tekintsük át röviden életének fõbb állomásait, és szóljon arról is, milyen kapcsolatban volt egyházunkkal.

– Kováts-Martiny Gábor Pál 1782. március 4-én született a felvidéki Túrmezõn. Szlovák nemzetiségû és anyanyelvû volt, de a magyar föld szülöttének vallotta magát. Lelkes patriótája volt szûkebb hazájának: Pozsony városának és Pozsony megyének. Kortársai magyarnak tekintették – gyermekként a gyõri iskolás évei során sajátította el a magyar szót –, és annak tekintették õt késõbb is. Ebben az idõszakban mindez sem Magyarországon, sem Európa más vidékein nem okozott problémát: általában egy uralkodó alattvalóinak tartották magukat az emberek. A legtermészetesebb tehát, hogy mi, mai magyarok sem tagadjuk meg; pályája jól jellemzi a történelmi Magyarország sokszínûségét.

Apja lutheránus lelkész és szuperintendens volt Modoron. Kováts-Martiny a gyõri iskolás évei után a pozsonyi evangélikus líceumban folytatta tanulmányait, Bécsben a természettudományok területén képezte magát, majd a göttingeni egyetemre került, ahol elsõsorban teológiát hallgatott. Egyetemi tanulmányait nagy részben valószínûleg a modori és a pozsonyi evangélikus egyházi vezetõk és gyülekezetek támogatásával végezte, ami jó ajánlólevél és biztos háttér lehetett az idegen ajkú környezetben. Vitathatatlan tehetsége és képességei mellett ez is segíthette azt, hogy hazatérve a modori gimnázium rektora és igazgatója, majd a pozsonyi evangélikus líceum matematikai-természetrajzi tanszékének professzora lehetett.

– Mi ösztönözte Önt arra, hogy Kováts-Martiny Gábor munkásságával kezdjen foglalkozni?

– Pályafutásom során minden olyan magyarról vagy Magyarországon mûködõ külföldirõl igyekeztem begyûjteni a rendelkezésre álló adatokat, akik valaha csillagászattal foglalkoztak. Jellemzõ viszont, hogy ebbõl a korszakból, a 19. század elejérõl szinte csak a pest-budai asztronómiai vonatkozásokról vannak információk, az ország más területeirõl nemigen; esetleg csak igen töredékesek, szórványosak.

Kováts-Martiny Gáborról azonban viszonylag sok adatot lehetett találni, ami megkönnyítette a vele kapcsolatos csillagászattörténeti kutatómunkát. A másik dolog, ami a személyében érdekes volt számomra, az, hogy az õ matematikai tankönyvében igen részletes útmutatás van a földmérésre vonatkozóan. Ez azért érdekes, mert abban az idõben a földmérés – például egy birtoké, teleké – mindennapos megoldandó feladat volt. Viszont nem lehetett minden esetben hozzáértõ mérnököt találni, pedig erre igen nagy szükség lett volna, lévén hogy Magyarország agrárország. Kováts-Martiny viszont pontosan leírta a tankönyvében, hogyan kell ezt szakszerûen elvégezni: tehát ha az evangélikus líceumi diákjai közül valaki faluhelyre került, akkor minden további nélkül õ maga is meg tudta oldani ezt a néhány alapeszköz segítségével viszonylag egyszerûen végrehajtható feladatot. Tankönyveirõl egyébként általánosságban elmondható, hogy igen sikeresek voltak, több kiadást is megértek, több diákgenerációt is kiszolgáltak.

Úgy tudom, nem csak ezért tartja õt számon az utókor. Hogyan jellemezné természettudományi, elsõsorban csillagászati munkáját?

– Õ abba a tudósvonulatba tartozott – ahova kicsit késõbb Jedlik Ányos is –, amelynek a tagjai számára az oktatás volt az elsõ: az, hogy továbbadják azt a rendkívül sok ismeretet, amit életük során felhalmoztak. Nagy érdeme, hogy Pozsonyban egy fizikai mûszereket, tanügyi szemléltetõeszközöket gyártó mûhelyt hozott létre – ehhez annyira ragaszkodott, hogy munka közben, 1845. július 19-én ott hunyt el.

Csillagászati érdeklõdése egyrészt arra vezethetõ vissza, hogy még egyetemista diákként végigjárva Németföldet, megfordult a Gotha melletti seebergi csillagvizsgálóban; itt Zách Xavér Ferenc, a híres magyar származású csillagász lehetett rá hatással. A másik fontos momentum, hogy Göttingenben Harding – az evangélikus teológusból lett kiváló csillagászprofesszor – volt a tanára: a kísérletezõ, mûszerkészítõ vénával bíró Kováts-Martiny és a gyakorlatias, csillagászati észleléseket végzõ, ugyancsak mûszerépítõ Harding jól megértette egymást. Magyarországon õ volt az elsõ, aki amatõrként készített tükrös csillagászati távcsövet. Ezzel nyilvános távcsöves bemutatókat tartott a pozsonyi Ótemetõ melletti házában, nemcsak a diákok, hanem minden érdeklõdõ számára bemutatva a csillagos ég látnivalóit. Mindezzel jelentõsen megelõzte korát, hiszen ez ekkoriban nemigen volt szokásban.

Rezsabek Nándor